|
盖博士遮盖液治白癜风效果好不好 http://baidianfeng.39.net/a_zczz/140117/4328634.html 时值春节，今年突发的新型冠状病毒肺炎疫情迅速蔓延全国，牵动着每个人的心。1月31日，曲阜市教育和体育局召开应对疫情期间开发教学资源工作领导小组会议，调研全市网络平台使用情况，商讨录制微课等相关细节安排。针对当前疫情形势还比较严峻，在确保广大师生生命安全和身体健康的前提下，制定了教学应对策略。 市教师教育中心小学部陈儒亭主任下发通知，组织部分骨干教师组建小学英语微课研讨群，成立备课团队。陈主任亲自主持本次活动，各团队通过精细分工，明确课程目标，优化教学设计，创设教学活动，整合教学资源,开发微课程教学资源。老师们秉承着曲阜小英人齐心协力、精益求精、追求卓越的精神，在非常时期，不惧疫情，传递温情，短时间内加班熬夜进行工作，保质保量的完成微课录制任务，竭诚为我市小学生在延迟开学期间的英语学习尽绵薄之力。 今天，我们给大家分享的是曲阜市田家炳小学耿丽老师执教的人教版PEP小学四年级下册Unit3WeatherPartBLet’slearn微课资源。 曲阜市小学英语微课程资源开发（三十八） 耿丽——四年级下册 Unit3Weather PartBLet’slearn 耿丽， 中共预备党员， 年参加工作， 曾获得 曲阜市教育教学先进个人， 曲阜市教育教学成果奖； 关爱学生， 热爱教育事业，乐于奉献。 教育格言： 陪伴是最好的教育。 微课展示 课程设计思路 本课时为词汇课，节奏明朗的chant开启了欢乐的英语课堂，将本单元A部分词汇融入chant之中，在复习旧知的同时，充分调动了学生的学习热情，创造了很好的英语课堂氛围。随后，耿老师创设情境，引出话题，开始了关于描述天气的几个形容词的教学。耿老师在词汇教学中运用看图片、听声音、猜谜语等贴近学生生活实际的方式，吸引学生注意力，唤醒学生认知，为词汇的教学和应用奠定了基础。随后，通过看动画回答问题的方式引导学生了解不同城市的天气情况，同时通过视频介绍了不同城市的标志性建筑及各地人文，开阔了学生的视野，使学生学习于课堂而不局限于课堂。紧接着，教师充分以学生为本，针对学生的学情，要求学生动手操练，对不同城市和天气状况进行匹配，完成天气预报，进一步加深了学生对本课词汇和句型的理解和运用。巩固环节，教师通过Mike和Sarah对话，进一步谈论国内几个著名城市的天气情况，同时要求学生仿照对话进行练习，使学生深入了解了各个城市。最后，通过课堂测试、课堂小结检测学生学习成果，总结本课学习内容。课后作业遵循知识性和实践性相结合的原则，要求学生掌握知识的同时，自编天气预报，很好地将本课学习运用于生活，体现了学以致用的原则。最后，本课在一首歌曲中结束，回味无穷。 教研员总评耿丽老师专业素质高，教学有激情。课前的说唱节奏感强，很好地吸引了学生的注意力；本节词汇课特点突出，新知学习尊重音形意的认知规律，并注重运用语境来加深学生对词汇掌握；耿老师结合本节课主题，精心制作的世界地标集锦视频让学生充分感受到了世界之大和地域之美，很自然地达到了引导学生热爱生活的教育效果！ ——陈儒亭 供稿：耿丽 编辑：张盼盼 指导：杜放 审核：陈儒亭 qfsxxyyzxz曲阜市小学英语中心组 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
