在这个透明的三月里，风儿在歌唱，花苞在酝酿，晨露在枝丫间舞蹈，在这个没有隔膜和猜忌的年龄，成长的歌谣旋律欢快而美妙，就像是儿歌一样，纯真，自在。成长中的欢笑是那么甜美，那么欢畅。走出教室，呼吸着清新的空气，沐浴着金色的阳光。

伸伸臂弯弯腰，愉悦身心。天真欢快的孩子们和着美妙的歌谣一起飞扬……

↑1明媚的早晨，愉悦的心情，二年四班的小同学们坐姿端正，快乐的一天悄悄开始了。

↑2

↑3语文晨读，读书声清脆而嘹亮，唤醒了清晨的寂静。

↑4

↑5

↑6

↑7

↑8

↑9

↑10

↑11第一节数学课，班主任佟瑶老师带来了有趣的问题，吸引了同学们的注意。

↑12

↑13

↑14

↑15

↑16

↑17跟着老师认识方向，老师手指的方向是哪边？

↑18

↑19

↑20

↑21认识了辨别方向的标志物，老师要考考大家，看看同学们掌握得怎么样？

↑22

↑23

↑24

↑25

↑26

↑27

↑28

↑29

↑30

↑31

↑32

↑33

↑34老师说：太阳，星星，大树，都是辨别方向的好帮手，掌握它们的规律，野外就不会迷路了。

↑35

↑36

↑37

↑38

↑39

↑40

↑41

↑42

↑43

↑44

↑45在我们学校周围也有明显的建筑物，同学们和老师一起辨别出它们的方向吧。

↑46

↑47

↑48

↑49

↑50

↑51

↑52

↑53

↑54

↑55

↑56

↑57同学们对关于方向的知识掌握得都很不错，学校得位置已经牢牢地记在了心中。

↑58

↑59

↑60

↑61

↑62

↑63

↑64

↑65

↑66第二节语文课，学习课文《朱德的扁担》。

↑67

↑68

↑69

↑70

↑71

↑72谁能用洪亮的声音朗读这篇课文呢？

↑73

↑74

↑75

↑76

↑77

↑78

↑79

↑80

↑81

↑82

↑83分组大声朗读课文，记住文中的字词。

↑84

↑85

↑86

↑87

↑88

↑89

↑90

↑91注意老师写下的汉字读音，并记住书写笔顺。

↑92

↑93

↑94

↑95

↑96

↑97

↑98

↑99

↑

↑我全记住了，胜利！

↑

↑

↑

↑

↑穆思齐老师的英语课，一个关于ABCD故事的快乐课堂。

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑通过有趣的多媒体教学手段，让知识活灵活现地展示在同学们面前。

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑在欢乐的笑声中学习英语，在轻松的氛围里熟记单词。

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑本节课的内容，听贺翠老师的思品课，怎样合理利用身边的资源？

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑中午，同学们站队整齐，准备去食堂就餐。

↑

↑

↑

↑

↑

↑饭菜看起来很不错！

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑同学们吃得香甜，笑得灿烂。

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑美术课上，张琦老师带着彩色的创意来到同学们面前。

↑

↑

↑

↑同学们发挥自己的想象，在画纸上勾画自己的梦想吧！

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑作品完成了，展示给大家看看吧！

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑体活课，同学们的幸福时光，伴着阳光，伴着欢笑，老师与同学们尽情的欢乐吧！

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑伴着书声，伴着欢笑，伴着老师的细心呵护，伴着伙伴间的友谊嬉闹，画上了圆满。

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

↑

成长的歌谣还在不停地谱写新的乐章，未来的路还很长很长，努力谱写生活道路上欢快，优美的曲子，让自己快乐的成长，成为有用之材！