养正一个孩子，兴旺一个家族;

载谦学堂初创于年春。以儿童读诵经典教育为理念，从人性出发，依照人性的内涵的全幅性与其发展的全程性，在儿童记忆吸收的最佳时机，及早养成儿童诵读习惯、读诵的内容主要是（《学庸论语》《孟子》《易经》《诗经》《老子》《庄子》《千字文》《增广贤文》《说文解字》等）以培养优质人才之坚实基础。学堂注重培养孩子“自理、自学、自成”的教学精神，充分发挥孩子的自主性，培养孩子一生的主动学习的习惯和态度。

经典一部胜杂书万卷,13岁之前是记忆力的黄金时期.有智慧是很容易学习知识的，但是有知识不一定有智慧，经典是一切学问的基础!利用儿童拥有超强记忆力的特征，反复诵读、熟读成诵、不忙求懂，记忆人类永恒的、极具人文价值的经典内容。

人类有两大学习能力，即记忆力和理解力，记忆犹如建高速公路，理解犹如跑汽车。必建高速路在先，跑车在后;同理记忆力在先，理解力在后。记忆是基础，理解是开用，二者缺一不可。但记忆力和理解力在人生成长过程中的发展曲线是不同的，依据人类学家和心理学家的研究，一个人记忆力0至13岁为一生的记忆力最高峰;理解力同样0岁开始酝酿，但13岁后方有长足长进。

0-13岁奠定人生的基础。人的一生最重要的教育在13岁之内完成，因此期间大脑处于高度发育期，又分为三个阶段，0-3岁、3-6岁、6-13岁。超过13岁人脑基本不再发育，人的聪明程度基本定型。所以教育最重要的时期是0-3岁，其次是3-6岁，最迟勿过13岁。把握教育的时机(儿童)、教育的内容(中外经典)、教育的方法(诵读)，称之为“儿童经典诵读教育”，奠定孩子一生基础，培养最优秀的人材。此乃为教育最简单可行之道，高度笼罩低度，先难后易，包括补学其它任何才艺，如囊中取物。

（读世界上最有智慧的书）

本学堂是全国首家以经典涵养孩子胎早教机构，读经宝宝（0-6岁）。独立开发了以听、感、赏、读为教法的全套教材，透过孩子的眼、耳、鼻、舌、与内在的生命发生作用，以开发一个孩子的智商、情商和生命性情，让我们的孩子拥有爱因斯坦的头脑以及孔孟的心灵。利用孩子记忆黄金期读诵经典，以涵养孩子定静学习能力，培养孩子深厚学习兴趣，夯实孩子一生智慧的基础。全天候古典音乐、经典美术熏习。让古典音乐涵养孩子性情，让音乐大师培育您孩子的乐感。

（祭祀礼）

（生日礼）

（用餐礼）

（阳光下一起做游戏，你的笑温暖着每个人的心

以经典诵读为主（包括中英文经典、美术经典、音乐经典、体育经典等），穿插吟诵、礼仪、德育、益智活动等。

中文经典：诵读《大学》《中庸》《论语》《孟子》《老子》《千字文》《增广贤文》《说文解字》，培养孩子高度的语文学习能力，为其他的学习奠定坚实的基础。

英文经典：《英文会话一千句》、常用名词及日常用于对话，培养幼儿外文学习的语感。

识字：结合读经宝宝教具张四书不二字字卡，《易经》卦卡右脑开发教学。做到在教育根本处开发幼儿学习能力，真正使幼儿享受自由阅读的乐趣。

书画鉴赏：中西方经典名画，山水画、人物画及世界经典书法作品，培养幼儿高度的书法鉴赏能力。

德育引导：落实弟子规，以孝亲课题为主，穿插日常礼仪、基本行为规范的引导等。

音乐鉴赏：听中外古典音乐，吟唱古诗词，学唱中英文经典歌曲，进行德育和美育的双重教化。

传统武术：易筋经、站桩、感统游戏、团队合作游戏，静定训练等，使孩子在学习的同时拥有健康的体魄，培养孩子德艺双馨、文武双全。

学堂规划

1、学堂践行经典诵读教育，带领孩子诵读中英文经典，达到熟读，成诵，以此提升孩子全方面的能力。

2、欲回体制接轨的同学，经家长和学堂沟通，制订计划，在三个月内，边诵读，边把体制课程通串，协助孩子顺利过渡。

（体验节日的欢乐，增长我们的动手能力）

1、学堂常年招生0-6周岁身心健康儿童。

（周末班火热报名中！）

2、学堂